$$ \newcommand{\floor}[1]{\left\lfloor{#1}\right\rfloor} \newcommand{\ceil}[1]{\left\lceil{#1}\right\rceil} \renewcommand{\mod}{\,\mathrm{mod}\,} \renewcommand{\div}{\,\mathrm{div}\,} \newcommand{\metar}{\,\mathrm{m}} \newcommand{\cm}{\,\mathrm{cm}} \newcommand{\dm}{\,\mathrm{dm}} \newcommand{\litar}{\,\mathrm{l}} \newcommand{\km}{\,\mathrm{km}} \newcommand{\s}{\,\mathrm{s}} \newcommand{\h}{\,\mathrm{h}} \newcommand{\minut}{\,\mathrm{min}} \newcommand{\kmh}{\,\mathrm{\frac{km}{h}}} \newcommand{\ms}{\,\mathrm{\frac{m}{s}}} \newcommand{\mss}{\,\mathrm{\frac{m}{s^2}}} \newcommand{\mmin}{\,\mathrm{\frac{m}{min}}} \newcommand{\smin}{\,\mathrm{\frac{s}{min}}} $$

Prijavi problem


Obeleži sve kategorije koje odgovaraju problemu

Još detalja - opišite nam problem


Uspešno ste prijavili problem!
Status problema i sve dodatne informacije možete pratiti klikom na link.
Nažalost nismo trenutno u mogućnosti da obradimo vaš zahtev.
Molimo vas da pokušate kasnije.

Učenici na istim sedištima

vreme memorija ulaz izlaz
1 s 64 Mb standardni izlaz standardni ulaz

Učenici gledaju dva filma u bioskopskoj sali u kojoj su sedišta raspoređena u vrsta i kolona (učenika ima tačno ). Kada su gledali prvi film, nastavnici su ih rasporedili tako što su ih ređali po azbučnom redosledu popunjavajući vrstu po vrstu, a kada su gledali drugi film, ponovo su bili raspoređeni po azbučnom redosledu, ali ovaj put vrstu po vrstu. Napiši program koji određuje koliko učenika je sedelo na istom mestu tokom gledanja oba filma.

Ulaz

Sa standardnog ulaza se unose dva cela broja i (), svaki u posebnom redu.

Izlaz

Na standardni izlaz ispisati jedan ceo broj koji predstavlja broj učenika koji su tokom gledanja oba filma sedeli na istom sedištu.

Primer

Ulaz

3
5

Izlaz

3

Obrazloženje: Prilikom prvog filma učenici su ređani na sledeći način:

 0  1  2
 3  4  5
 6  7  8
 9 10 11
12 13 14

A prilikom gledanja drugog filma, učenici su ređani na sledeći način:

0  5 10
1  6 11
2  7 12
3  8 13
4  9 14

Na istom mestu sedeli su učenici , i .

Morate biti ulogovani kako biste poslali zadatak na evaluaciju.